זהות יהודית בתפוצות: פרספקטיבה חינוכית
מחקר מקיף הבוחן את האפקטיביות של מודלים חינוכיים שונים בקהילות יהודיות בצפון אמריקה ובאירופה.
מטרת המחקר
המחקר בוחן כיצד מוסדות חינוך יהודיים בתפוצות מתמודדים עם אתגרי שימור זהות, assimilation וחיבור לישראל — ומה ניתן ללמוד ממודלים מוצלחים.
ממצאים עיקריים
נמצא כי מודלים המשלבים העמקה תוכניתית, חוויה קהילתית וקשר לשפה ולמסורת — מצליחים יותר ממודלים המתמקדים בזיכרון בלבד. חשיבות מיוחדת ניתנה להכשרת מורים ולמנהיגות קהילתית.
השלכות חינוכיות
המחקר מציע המלצות לפיתוח תוכניות חינוכיות בתפוצות, לרבות שיתופי פעולה עם מוסדות בישראל, והתאמת תוכן לקהלים מגוונים תוך שמירה על עומק ואותנטיות.